Современный урок как часть жизненной истории каждого студента

Array
(
    [PREVIEW] => Array
        (
            [SRC] => /upload/iblock/434/qekrf0e3dlykqrfejqxkwor2b80f5umr.jpg
            [WIDTH] => 600
            [HEIGHT] => 450
        )

    [DETAIL] => Array
        (
            [SRC] => /upload/iblock/434/qekrf0e3dlykqrfejqxkwor2b80f5umr.jpg
            [WIDTH] => 600
            [HEIGHT] => 450
        )

)

28 сентября 2023 Просмотров: 392

Начался новый учебный год, и вместе со студентами сели за парты педагоги, чтобы пополнить свой багаж знаний новинками педагогики. Возможно, всё новое – хорошо забытое старое, но ведь это и взгляд на то, что всем известно под новым углом. Вот и педагоги отделения с. Викулово в очередной раз говорили о конструировании урока, но с точки зрения современного подхода. Все мы знаем, что урок начинается не со звонком, а задолго до него. Планирование урока – залог успеха.

В ходе заседания цикловой комиссии педагоги проанализировали различные определения термина «урок» и выявили специфические признаки, отличающие урок среди других организационных форм, сформулировали требования к современному уроку, определили сходство и отличие современного и традиционного урока.

Особое внимание было уделено кризисам внимания студентов в течение урока и критическим точкам усвояемости учебного материала, структуре уроков, его классификации, распределению времени при планировании урока.

На практическом этапе заседания педагогам было предложено провести анализ действительных уроков педагогов отделения с позиции требований к современному уроку, а также внести предложения по устранению выявленных проблем. Педагоги отметили новизну материала и значимость его для составления уроков.

Очередное заседание цикловой комиссии показало, что нет предела мастерству. Как театр начинается с вешалки, так хороший урок с его тщательного пла

нирования.

Председатель ЦК отделения с Викулово Каликина Н.А.